Excellence et inclusion (entendue au sens large du terme) sont deux mots qui caractérisent bien l’académie de Lille. C’est la raison pour laquelle je vous propose de construire le nouveau projet académique autour d’une expression: l’excellence inclusive, une excellence inclusive qui se décline tout à la fois pour nos élèves et pour nos personnels mais aussi dans le cadre de nos partenariats.

Pour les élèves, il s’agit de faire en sorte que chacun puisse construire son propre parcours d’excellence en s’appuyant sur des bases solides, avec des transitions accompagnées, des mobilités facilitées, en évitant les décrochages scolaires et/ou citoyens. Ce parcours se construira avec rigueur, bienveillance et optimisme, pour que nos élèves deviennent des adultes résilients et citoyens, bien préparés au monde du travail et/ou à la poursuite d’étude. Ce parcours individuel d’excellence doit être accessible à chaque jeune, même s’il est porteur de handicap, même s’il vit dans des conditions socioéconomiques et/ou familiales difficiles, même s’il vit loin d’infrastructures scolaires, sportives et culturelles. Il s’agit de créer les conditions d’une égalité des chances réelle et accompagnée.

L’excellence inclusive pour et grâce à nos personnels doit aussi être un axe important de ce projet. En effet, dans notre académie, 80 000 personnels œuvrent quotidiennement pour accompagner le parcours de nos 809 000 élèves. Ces personnels sont eux-mêmes très diversifiés et rencontrent parfois des difficultés dans leur vie professionnelle et personnelle. Nous nous devons de les accompagner dans leurs soucis, et dans leurs ambitions car ils sont les principaux acteurs de la réussite de nos élèves et ont droit à une vie professionnelle riche et sereine.

Enfin l’excellence inclusive ne pourra s’accomplir qu’avec nos partenaires, qui sont nombreux, et participent, plus ou moins explicitement à notre action. Unis en premier lieu par notre souhait commun de voir tous les jeunes de notre académie s’inscrire dans une démarche optimiste et ambitieuse, c’est ensemble que nous pourrons proposer à nos élèves les parcours qui leur conviennent le mieux.

Que vous soyez personnels de l’éducation nationale, parents, élèves, partenaires, vous pouvez contribuer à la rédaction du projet académique de l’académie de Lille par l’intermédiaire de cette plateforme, selon l’entrée que vous choisirez. Ainsi, ce projet sera le vôtre et ensemble nous construirons l’avenir.

Valérie Cabuil
Rectrice de l’académie de Lille